河北省教育厅教师工作处处长郭冬梅在题为“河北省教师培训政策解读”的专题报告中，讲解了河北省教师培训工作总体情况、总结了教师培训的成效和问题、提出了教师培训工作实施要求，并提供了教师队伍建设发展思路，使在座的管理者得以把握政策导向的核心要义，将理论智慧转化为推动教育事业发展的实际行动。

河北省中小学教师继续教育中心主任高宇肯定了此次培训对提升教育培训管理者专业素养和综合能力的重要意义，明确了本次高级研修班的学习要求，强调了培训纪律，确保每位管理者明确自己的培训任务与责任。高等教育出版社教师发展中心副主任李森介绍了高等教育出版社服务河北教师队伍建设的工作情况，强调将充分发挥平台的桥梁作用和资源的集聚优势，不断探索教育创新与实践的新路径，为河北省的教育事业添砖加瓦。

在此次高级研修中，河北师范大学财务处处长习永凯以“国培省培经费使用规范解析”为题作项目经费使用规范方面的指导。全国中小学校长培训工作专家组专家毕诗文作题为“以教育家精神引领教师专业发展”的报告，勉励大家以教育家精神为指引，把教育家精神贯彻落实到日常工作过程中。此外，还邀请了全国中小学幼儿园教师培训专家工作组专家李源田、宋海英以及湖南省信息技术应用能力提升工程培训2.0考核专家曾召文等知名学者进行专题报告。同时采用案例分析、圆桌论坛等方式组织各培训管理者集思广益，总结项目经验，科学设计承培项目，力求在继承中创新，在完善中拔高，最终提升培训团队设计、组织、管理和实施教师培训工作的能力。

未来，高等教育出版社将协助河北省积极探索并构建一套独具河北特色的教师培养与培训一体化发展体系，为河北省实现教育现代化、培养造就高素质专业化教师队伍奠定坚实基础。